论沂蒙精神融入大学生思想政治教育的路径(二）
发表时间：2021-11-30 08:11阅读次数：次
论沂蒙精神融入大学生思想政治教育的路径
二、以校园文化活动为渠道,互联网相结合为手段推动沂蒙精神宣传
校园文化活动是学校价值观和学校思想文化软实力的体现,教育部的校园文化建设意见中进一步强调了校园文化对于整个社会主义先进文化继承的意义和重要地位。校园文化活动不仅仅丰富了学生的校园生活,对于学生的情感、性格的塑造起着关键性作用,同时,校园文化活动对于学生的人生观、世界观和价值观有着重要的影响。校园文化活动是宣传沂蒙精神的重要战场,通过学生的切实参与可以更有效地达到思想政治教学的实践效果。
文化活动是课堂教学的补充,课堂教学主要是以传基本理论和强调客观事实为主,校园文化活动可以补充课堂教学没有的精神层面滲透。学生通过课外的沂蒙精神主题宣传活动了解更多精彩的沂蒙历史,也可以通过自身的活动参与进一步从精神层面感悟和领会沂蒙精神的内涵和价值。校方社团中心要加强活动形式的多元化创造,在校园文化活动多元性方式上开拓更多的形式。不同学院都可以根据本专业性质结合沂蒙精神开展活动。艺术学院可以通过绘画和音乐演出的方式宣传和弘扬沂蒙精神,金融学院的学生可以通过沂蒙精神对现代企业发展的意义做专题研讨,设计学院可以开展以沂蒙精神为主题的设计比赛等。多元性的校园文化活动可以更有效和更现实性地让学生通过切身感受自己所理解到的沂蒙精神的内涵,突破传统的理论记忆的思想束缚,提高学生工作和学习中思考和处理问题的能力。
网络,作为现代重要传递和沟通信息的媒体,在信息传递和交流上有着明显的优势。沂蒙精神的宣传要有效利用网络的优势。加强校园文化活动的网络宣传,通过网络加大以沂蒙精神为主题的校园文化活动的宣传可以大大增加活动举办的信息传递广度,提高活动举办的成功率。同时,校园文化论坛的建立和维护是推动沂蒙精神宣传和弘扬的重要平台,校园文化网站对于学生有关沂蒙精神探讨和以沂蒙精神为主题的校园活动参与的心声分享都是及时性的,它便于学生感情的及时表达和交流,这使得学生对沂蒙精神的体验感更强。同时,它也可以吸引更多本来对沂蒙精神不感兴趣的同学的关注,大大提高宣传的普及度。校园文化网站和论坛与校园文化活动的密切联系也可以推动网站和论坛的自我模式探索,增加校园文化活动视频板块,可以让没有时间参与活动的学生在活动之后观看到活动的相关视频,吸引更多学生对沂蒙精神关注。同时,校园文化网络也需要很好的监管,及时消除消极低俗的文化内容,并对发布负面思想内容的同学进行思想谈话和批评,态度明确,通过有效的校园文明网络使用规则为学生在校园网络平台上汲取更多优秀思想做好铺垫。
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